傳播研究生的唬爛研究室

從考研究所到已經快要畢業的當下，看到了好多好多同學，從迷補習班老師，一直到迷學者。 視野所及，看見傳播領域不斷有迷的出現，然而這些迷們一心崇拜，未見其跳脫迷的狀態，獨立思考，並批判自己所迷。 

鄙人認為，作學術，用理論看待事情，去解決社會與自身問題，不能僅僅是迷。若一昧盲從，不加以反思與脫離迷的狀態，知識不可能出現科學革命、典範轉移。 

來研究所求學，是要成為一個獨立思考的研究生，這是研究所學術訓練對任何一位研究生的期待。 一直迷補習班的老師、迷特定老師，對自己獨立思考是否有所幫助？對自己認識社會理論是否有所幫助？ 我不知道，也許答案就在每個人自己心裡。 

鄙人在下不知道，有多少學生迷柯裕棻，去上她的課以後，學到傅柯念懂媒介社會學？ 當然，亦不了解，多少人因崇拜馮建三、魏玓、洪貞玲、陳炳宏等老師，知曉傳播政治經濟學。

然而，在此我也得批判自己，我仍未念透傳播政治經濟學，即便念了10年新聞學，亦仍舊不太會採訪寫作，畢竟我是個愚昧之人。 


對好的事物有所迷戀，人之常情。但在迷戀、興奮於接觸到自己所喜好的事物後，是否應該停下來反思？ 補習班老師是對的嗎？補習班對研究所求學有幫助嗎？ 停下來想想，為什麼迷戀柯裕棻、魏玓、洪貞玲，進而去修課？ 純粹是想看他們寫散文、看他們美麗與帥氣，還是因為他們對傅柯、文化研究、電影研究、傳政經與媒體制度研究的了解與認知。

有很多人稱讚鍾蔚文老師為大師，把他擺的高高的。但是每次聽他演講完，愚昧的我只感到空虛，他的言詞看似有理，但是往往不斷在繞圈，最後並未解決任何問題，實為可惜。


說到這裡，有人也許會批評我，你對傳播政治經濟學，也到了迷的程度！

傳政經是解答了我在銘傳大學時累積的對教育、商業體制的不滿。以傳政經為取向的老師們，的確是我在商業氣息濃厚的大學最後幾年，以及研所入學的這段時間，提供了政治以及批判的啟蒙。

而現在，對於他們，我也有自己自身的批評與不滿。我衷心希望，媒改社能少點像中華傳播學年會般的學術交誼，而更像個社運組織，而台灣文化研究社群能夠回歸英國CCCS的批判傳統，脫掉保守與向右傾的外衣與內在。


同時我也批判自己，緊緊抓著傳政經不放。為此，我修習資訊社會理論，亦在修輔大張文強老師的質化研究方法時，接受他對我強烈的批判與建議。在接受與修改後，納入政治經濟觀點以外的文化觀點，重新把自己對傳播教育的想法，寫出了不怎樣的小論文於香港發表、投稿當代，並獲得微薄的獎學金。

在此感念張文強老師！

如今的碩士論文，愚昧如我亦期望自己能夠採取與做到，各種理論觀點的對話。 


看到一些朋友一直處在迷的狀態，我很白目的、無聊的、過度雞婆的，以及自以為是的，在擔心這個學術社群。所以我作此抱怨。

唉～算了，愛怎樣就怎樣吧！反正人總會走出自己的一條路，我也不是什麼咖，不過是個咖小，不過就是個被眾人瞧不起的人罷了，憑什麼講這麼多所謂的大道理？

以上本文，各位願意接受就接受，認為我在放屁，也無所謂，大家歡喜、開心就好。是吧？　：）